3. Bantu siswa dalam menganalisis data
Saat siswa telah mengumpulkan data dari percobaan mereka, bantu mereka dalam menganalisis data tersebut. Ajarkan mereka bagaimana menginterpretasikan data dan membuat kesimpulan berdasarkan temuan yang mereka peroleh.
4. Berikan umpan balik yang konstruktif
Setelah siswa menyelesaikan laporan percobaan mereka, berikan umpan balik yang konstruktif. Ajarkan mereka cara memperbaiki laporan mereka, baik dari segi struktur maupun isi.
5. Gunakan teknologi dalam pengajaran
Guru dapat memanfaatkan teknologi dalam pengajaran keterampilan ilmiah. Misalnya, guru dapat menggunakan perangkat lunak simulasi untuk memperlihatkan kepada siswa bagaimana percobaan dilakukan secara virtual, atau menggunakan perangkat lunak untuk membantu siswa dalam menganalisis data.
