Dengan memahami dan menguasai konsep limit tak hingga dalam pembelajaran matematika, siswa akan dapat meningkatkan kemampuan berpikir analitis, kreatif, dan pemecahan masalah matematika yang lebih kompleks. Sehingga, penting bagi guru matematika untuk memberikan pemahaman yang baik dan memberikan contoh-contoh kasus yang bervariasi dalam pembelajaran konsep ini.
